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菲律宾大学好不好“破格”的前提，是学校在政策上给予充分包容。20世纪80年代开始，武大推出了“一切有利于科研的配套政策”，覆盖职称晋升、经费拨款、成果奖励、出国进修、合作研究等“全流程”。1989~1993年，武大三批共破格晋升108位中青年教师为教授、副教授，其中45岁以下教授45名，35岁以下副教授 63名。1993年后则建立了长效机制。

菲律宾大学好不好加政府推出的《在线新闻法》于今年6月22日完成立法程序，成为正式法律，并定于12月19日正式生效。该法要求包括提供搜索引擎和社交媒体服务在内的数字平台，尤其互联网巨头为使用新闻内容向加拿大新闻媒体付费，以提供“公平补偿”。但包括Meta等在内的一些网络巨头对该法持反对和抑制态度。Meta已从7月以来在旗下平台脸书(Facebook)和Instagram上屏蔽加拿大的新闻内容。加政府因此已暂停在Meta旗下平台投放广告。菲律宾大学好不好

另一方面，非常重要的一点是，要厘清学院和科研机构各自的职责定位和关系。院系的第一要务就是人才培养，第二要务是学科建设，相较而言，“有组织的科研”主要以科研机构为依托。武大内部有大量的科研机构，大部分是虚体机构，少数是实体机构，但我认为，“有组织的科研”需要加强建设实体化的科研机构，给予科研机构独立的空间。《菲律宾大学好不好》